Durante los días 24 y 25 de junio, el Centro de Oratoria, Debate y Argumentación y la Oficina de Vinculación con colegios, con el apoyo académico de la Carrera de Ciencias de la Comunicación, realizaron la primera edición del Torneo de Debate Preuniversitario Universidad de Belgrano.  

De la actividad participaron más de cien estudiantes, en representación de escuelas de nivel medio de la Ciudad de Buenos Aires y del Gran Buenos Aires, quienes hicieron un destacado ejercicio de elocuencia y contraste dialéctico.

El Torneo constó de cuatro fases: Octavos, Cuartos, Semifinales y Final. En cada debate se enfrentaron dos equipos. Mediante sorteo, un equipo defendió la postura ¨A favor¨ y el otro, la postura ¨En contra¨. En cada fase se siguieron rondas eliminatorias hasta la final.

En Octavos y Cuartos, los equipos debatieron la premisa: Los usuarios de redes sociales ceden la privacidad a cambio de visibilidad. En Semifinales y Final debatieron la premisa: El uso intensivo de redes sociales afecta la capacidad de concentración.

Las dos Semifinales fueron disputadas por los equipos del Colegio Alemán de Quilmes con el Instituto Evangélico Americano de Villa del Parque y por el United High School con el Chaltel College. Por decisión del jurado, en esta fase del Torneo resultaron ganadores el United High School y el Instituto Evangélico Americano de Villa del Parque, quienes disputaron la gran final.

En un debate muy reñido entre ambas bancadas se impuso el United High School sobre el Instituto Evangélico Americano de Villa del Parque, recayendo la distinción del Campeón en el primero y de Subcampeón, en el segundo.

También, la organización distinguió como Mejor debatiente al estudiante Nicolás Sastre del Instituto Cristo Rey.

El discurso de clausura estuvo a cargo del Dr. Dino Bellorio Clabot, Vicepresidente de Gestión Institucional y Decano de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales.

Las instituciones participantes quedaron convocadas para 2027, con la finalidad de seguir difundiendo las bondades del ejercicio del debate académico entre los jóvenes y continuar consolidando este proyecto puente, entre las escuelas de nivel medio y la Universidad de Belgrano.